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考試學生論文 英語專業生論文提綱西安

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   蘭州大學網絡教育學院

   學生入學手冊

   (2017春季奧鵬版)

   目 錄

   蘭州大學網絡教育學院簡介 7

   一,學院概況 7

   二,辦學模式 7

   三,教學與教學管理模式 7

   四,專業與層次 7

   五,課程與資源 8

   六,學生支持與服務 8

   七,質量保證 8

   蘭州大學網絡教育學院學生學籍管理辦法 10

   一,學制與學習期限 10

   二,入學與注冊 11

   三,成績考核 11

   四,學籍變動 12

   五,休學,復學與退學 12

   六,獎 懲 12

   七,畢業與結業 13

   八,附 則 13

   蘭州大學網絡教育學院學生學籍變動表 14

   一,總則 17

   二,考核方式 17

   三,命題與試卷 17

   四,閱卷與成績評定 18

   五,違紀行為與处理 18

   蘭州大學網絡學院 學習過程考核管理辦法 19

   一,學習過程考核內容 19

   二,網上作業及成績評定 19

   三,課程論壇參與成績評定 20

   四,網上課件點播 20

   五,附則 20

   蘭州大學網絡教育學院 本科生畢業論文工作暫行規定 23

   一,論文的基本要求 23

   二,論文的選題 24

   三,論文的寫作要求 24

   四,論文寫作指導 25

   五,論文的評閱 25

   六,成績評定等級和標準 25

   七,論文存檔 25

   蘭州大學網絡教育學院 考 場 規 則 29

   蘭州大學網絡教育學院 優秀學生,優秀學生干部評選辦法 31

   一,評選基本條件 31

   二,學業條件 31

   三,推薦名額 31

   四,評選程序 32

   五,獎勵和表彰 32

   六,本辦法自發布之日起執行,此前發布的相關評選辦法同時廢止. 32

   蘭州大學授予成人高等教育 本科畢業生學士學位工作細則 34

   一,總則 34

   二,授予對象 34

   三,授予條件 34

   四,授予過程 35

   五,附則 36

   蘭州大學網絡教育學院 學生論文范文書遺失处理辦法 36

   國家教育部有關規章制度 38

   國家教育考試違規处理辦法 39

   關于對北京中醫藥大學等五所高校 在成人教育形式当中开展現代遠程教育試點工作的批復 43

   教育部論文范文關于對現代遠程教育 試點高校網絡教育學生部分公共課實行 全國統一考試的通知 44

  

   蘭州大學簡介

   蘭州大學重點大學1909年,始為"甘肅法政學堂",1928年擴建為蘭州中山大學,1946年定名為"國立蘭州大學".1953年被確立為教育部直屬全國重點綜合性大學.1996年首批通過"211工程"部門預審,成为國家在"九五"期間重點建設的高校.2001年,進入"985工程"建設行列,教育部與甘肅省政府簽訂省部重點共建協議,成为國家"985工程"重點支持建設高水平大學的高校之一.2004年11月18日,蘭州醫學院并入蘭州大學,學校的辦學規模進一步擴大.

   蘭州大學校園面積3500多畝,有盤旋路校區,醫學校區,榆中校區,一分部,二分部,三分部等6個校區,有蘭州大學第一醫院,第二醫院,口腔醫院,校醫院4所直屬醫院.盤旋路校區面積592畝,地處市區繁華地帶,功能以科研,研究生教育和繼續教育為主;榆中校區于2001年9月投入使用,面積2353畝,距市區42公里,處于規劃中的甘肅大學城和蘭州高新技術開發區的中心地帶,隴海鐵路和高速公路都從旁邊經過,交通便利,環境清新,其功能以本科生教育為主,以部分專業科研和研究生培養為補充.醫學校區面積275畝,與盤旋路校區毗鄰,目前主要功能是醫學教育.學校還建有分析測試中心,通信網絡中心(同時也是甘肅省網絡中心),計算中心,醫學實驗中心等公共服務機構.圖書館面積31641平方米,藏書274萬多冊(含電子圖書37萬冊).學校固定資產總值14.5億元,教學科研儀器設備總值2.9億元.學校大學科技園于2002年啟動建設,在成果轉化,企業孵化等方面初見成效,已于2004年9月順利通過科技部和教育部的評估驗收.

   蘭州大學是我國首批具有學士,碩士,博士學位授予權,首批建立博士后科研流動站,首批設置文,理科國家基礎科學研究與教學人才培養基地的高校之一,2000年經教育部批準建立研究生院.現有30個學院,76個本科專業.

   國家級基礎理論研究和教學人才培養基地(6個):物理學,化學,生物學,生命科學與技術,地理學,歷史學

   部(省)級基礎理論研究和教學人才培養基地(4個):大氣科學,信息科學與技術,理論與應用力學,核科學與技術

   校級基礎理論研究和教學人才培養基地(2個):數學,經濟學

   學?,F有碩士學位授權專業187個,博士學位授權專業56個,博士學位授權一級學科7個(民族學,數學,物理學,化學,地理學,大氣科學,生物學),有化學,物理學,力學,生物學,數學,地理學,大氣科學,應用經濟學,歷史學,民族學10個博士后科研流動站,有工商管理碩士,法律碩士,公共管理碩士個專業學位授權點2001年建昊杯中國大學生五四獎學金"化學合成與化學生物學"群體和"西部環境變化"群體先后得到國家自然科學基金委創新團隊計劃的資助,"多場耦合跨尺度復雜力學系統"團隊得到教育部長江學者創新團隊培育計劃資助.學校堅持貼近國家目標开展科學研究,注重團隊作戰,協同攻關,承擔國家重大項目的能力大幅提高.近十幾年來,先后获得國家,部委和省級科技成果獎500多項,編輯出版各種專著,教材,譯著700多部,平均每年發表學術論文1000多篇,承擔了大量國家高級別項目.據《SCI》統計,蘭州大學是中國在國際學術刊物上發表論文最多,引用率最高的大學之一.從1998年到2002年,SCI收錄論文累積被引用次數排名全國高校第13位.特別是1992,1993年連續2年發表論文數名列第三,被引用次數名列第六,引起了學術界的廣泛關注.據中國科技信息研究所統計,2003年蘭州大學國際論文被引排名全國高校第13位.

   蘭州大學在保持和發展基礎研究優勢的同時,還廣泛开展了包括化學化工,生物技術,新型材料,核物理與技術,干旱農業生態,草業科學,藥材開發,生態保護,環境評價,地質工程,礦產開發,冰川,高原大氣,敦煌學,中亞問題,城市規劃,以及西北經濟,社會,文化等在內的多方面的應用科學研究.例如,針對干旱,半干旱生態環境,开展集水節水農業研究;积极开展草地農業科技研究和開發,促進草業經濟發展和農業結構調整;加強校企聯合,開發西部礦產資源(納米鎳粉材料,中子在線測水儀等);利用甘肅豐富的藥材資源,開發有特色的新藥品(大蒜素片,美多酚);發揮傳統科研優勢,開發具有蘭大特色的核儀器儀表(中子治療機等);积极开展政府績效評價,環境治理與環境影響評價,城市規劃,水土保持,沙塵暴機理等方面的研究,為政府部門提高管理績效,加強環境治理,制定城市規劃等提供了科學的依據.這些應用研究,立足西北,獨具特色,产生了顯著的經濟效益和社會效益,增強了學校為地方服務的能力,為自然和人文資源的發掘和利用,區域經濟和社會發展起到了重要的促進作用.

   蘭州大學积极發展對外交流與合作,與美,日,英,法,加,德,澳等國的30多所高校和科研機構建立了學術協作與交流關系,互派研究生和訪問學者,开展科研合作等.近年来,先后有中青年教師500多人出國進修和攻讀學位,有1300多位外籍專家,學者應邀來校講學和進行學術交流,先后接受各國留學生400多名.加拿大前總理克雷蒂安,世界著名學者,諾貝爾獎获得者李政道,楊振寧,穆斯堡爾等多次來學??疾旌瓦M行學術交流活動.李政道先生被學校聘為名譽教授并設立了"君政獎學金".

   在長期的辦學過程中,蘭州大學堅持"立足西部,面向全國,走向世界"的辦學方針,確立了"做西部文章,創一流大學"的辦學理念.進入"211工程","985工程"國家重點建設的高校行列以來,學校確定了"十五"建設與發展的目標──建設多學科協調發展的綜合性,研究型,國內外知名的高水平大學,成为國家在西部地區不可或缺的高層次人才培養,發展科技教育事業和探索解決人類發展中面臨重大理論和實際問題的重要基地.為此,學校在人才培養,科學研究,加強管理,國際交流與合作等方面進行了以建設高水平研究型大學為目標的一系列探索和改革.科學定位本科教育──"上中材質,精英教育;全面發展,質量一流",構建理念先進,組織合理,管理科學,質量優良的本科教育新體系;大力加強研究生教育,注重教育和培養質量;加強教學科研基層組織建設,為實現教授治學,實施精英教育建立有效的組織體系,構建與建設高水平大學相適應的新型的校,院,所管理體制一,學院概況

   ? 蘭州大學網絡教育學院成立于2000年元月,是學校遠程教育的歸口管理部門.學院自2001年起招生,截至目前,有校外學習中心0余個,分布在甘肅,青海,廣西等1個省區.

   二,辦學模式

   蘭州大學遠程教育采取學院與校外學習中心合作辦學的模式.學院主要負責日常教學管理,開發,制作教學資源,技術支持和學習服務;教學和教師則依托校內相關學院(系);校外學習中心配合學校完成招生宣傳,生源組織,學生學習支持,部分教學環節組織等工作.

   學院始終堅持面向行業,面向西部少數民族地區,面向成人的辦學方向.先后與國家人事部,中石油西北公司,青海省玉樹藏族自治州教育局等系統合作,為行業及西北地區培養了大批適用性人才.

   三,教學與教學管理模式

   學生在教師指導下通過網絡課件以及配發的紙質教材,導學材料,課件光盤,輔導光盤等教學資源,進行網上自主學習,提交作業,預約考試等.同時,可通過BBS,電子郵件,在線點播等多種形式參加實時或非實時輔導答疑和討論.在規定的學習年限內,修滿規定的學分,即可以申請畢業.

   四,專業與層次

   ??? 開設了計算機科學與技術,金融學,行政管理,工商管理,法學,漢語言文學,,護理學,衛生事業管理個專業,有高中起點本科,高中起點?????破瘘c本科三個層次.

   五,課程與資源

   學院采用了多種媒體資源.除紙質教材外,主要采用了網絡課件(含流媒體課件,電子文本輔導資料),音頻課件形式的數字資源.其中自主制作網絡課件門次,合作開發網絡課件36門次,引進網絡課件78門次.

   六,學生支持與服務

   針對我校遠程教育學生多為在職人員,及西部地區學員較為分散的特點,學院建立了靈活的,較為完善的支持服務體系.學生可以通過直播課堂,課件點播方式學習,也可通過導學材料,課件光盤,輔導光盤等學習資源自主學習;也可參加在線輔導,通過BBS,E-mail,電話等答疑和討論.

   七,質量保證

   為保證遠程教育教學質量,我校建立了學校,網絡教育學院和校外學習中心論文范文責任機構,對教學質量進行有效監控.學院從管理規范化,制度化入手,制定了完善的教學管理制度和評估檢查制度,包括教學任務書制度,教學督導制度,教學檢查制度,教學評估制度,形成性考核制度,巡考制度等.同時在校外學習中心管理上力求嚴格,規范.一是和校外學習中心簽訂責任書,明確學院和學習中心雙方在各方面的職責;二是實行工作會議制度,每年召開一次學習中心工作會議,交流情況,解決問題,布置工作.

   課程名稱

  

   學習中心受理人簽字:

   網絡學院受理人簽字:

   蘭州大學網絡教育學院

   課程考核管理辦法(試行)

   一,總則

   第一條 課程考核是教學環節的重要組成部分,是檢查教師執行教學大綱情況和學生對本門課程掌握,理解程度的手段,也是評定學生學習成績的主要依據之一.

   第二條 凡教學計劃中規定的課程在結束時都必須按本辦法的規定進行考核.

   二,考核方式

   第三條 課程考核有考試,考查兩種方式.考試采用筆試,口試等多種形式,除了一些特殊課程可采用開卷考試外,其他課程均應以閉卷筆試方式進行.

   三,命題與試卷

   第四條 課程考試前,任課教師應指導學生進行系統復習,使學生加深對課程內容的理解,不得劃考試范圍,暗示考試題目,更不得泄漏考試內容.

   第五條 考試時間,地點一經確定,不得隨意更改,并于考試前一周通知學生.

   第六條 任課教師命題時,每門課程應同時準備兩套水平,題量相當的試卷,并附有標準答案和評分標準.

   第七條 考核命題要義教學大綱和教材為依據,要反映本門課程的基本要求,并兼顧理論知識,概念,綜合分析,應用等內容.考題的分量應以大部分學生在兩小時內答完為度.

   第八條 考題應在考試四周前交網絡教育學院教學管理部,由網絡教育學院印刷.

   第九條 試題的印刷過程應有專人負責,嚴禁考題泄漏.

   第十條 考題由奧鵬遠程教育中心按考場人數分裝成袋(袋內附《蘭州大學網絡教育學院考場規則》,《蘭州大學網絡教育學院監考人員守則》和《考場情況登記表》各一份),貼上密封條,在考前郵寄給各學習中心考點.

   第十一條 各考點有責任提供安全保密的保管設施,并由專人保管試卷和答卷.監考人員在考試開始前15分鐘將試卷帶到考場,當眾驗封后啟封.

   四,閱卷與成績評定

   第十二條 閱卷教師必須嚴格掌握評分標準,公正客觀地評定學生成績.

   第十三條 閱卷工作一般應在一周內完成.閱卷結束后,閱卷教師應將學生成績登錄在《蘭州大學網絡教育學院成績評定表》上,簽字后連同試卷交網絡教育學院教學管理部,由教學管理部向學生公布.

   第十四條 考試成績一經評定,不得隨意更改.如因評分有誤必須改動,由閱卷教師提出書面申請報主管領導同意可以改動.

   第十五條 除畢業論文按五級制(即優秀,良好,中等,及格,不及格)評定外,其他課程均按百分制評定成績.

   五,違紀行為與处理

   第十六條 考生應服從監考教師的指揮,遵守考場紀律,樹立良好考風,嚴禁考試論文范文.

   第十七條 考生違反考試紀律,本門考試成績以"0"分計,并視情節輕重給于警告,記過退學等處分.

   第十八條 學生違反考場紀律受處分的,處分決定歸入本人學籍檔案.

   第十九條 本辦法自發布之日起執行,解釋權屬蘭州大學網絡教育學院.

   二○○年十二月一日印發

   蘭州大學網絡學院 學習過程考核管理辦法

   為了規范網絡教育學生學習過程,提高網上學習积极性,保證教學質量,根據我校網絡教育教學實際,特制定本考核辦法.學習過程考核內容第條由網上作業,網上參與及參與學習中心助學活動三部分組成.第條平時成績占總成績的比重 對于程閉卷,開卷,網上%,網上作業成績占總成績的2%,課程考試成績占總成績的%;以論文考的課程,課程論壇參與成績占總成績的網上作業成績占總成績的0%,論文成績占總成績的%;部分以網上作業考核為主,課程論壇參與成績占總成績的作業成績占總成績的%.網上作業及成績評定

   第條課程作業的布置,提交,評分均在網上完成.第條每門課程一般設置套隨機作業,同時發布,開通.第條隨機作業的題型一般為選擇題題.第條學生隨機作業成績實施百分制記分,每套作業最高分記為本套作業的最終得分,各套作業的平均分為本課程作業的最終得分折合計入該課程總成績第條作業成績與課程考試成績合成時間為課程考試成績發布的時間,日期之前提交作業形成的作業成績,之后提交作業形成的成績不記入本次課程考試的總成績.第條重考的以前取得的作業成績效參與成績評定

   第十條網上參與是指學生BBS論壇,網上等網上交流場所發表帖子參與討論的過程.第十條 成績評定 1評定課程論壇參與成績滿分1分,2,發表貼子的有效性由課程輔導教師,.教師在回復學生問題時,對學生發表的帖子進行歸檔,.3,學生網上參與發表的每學期開至學期課程考試前一天為有效.第十條第十條第條 大學網絡教育學生學習過程考核由網絡教育學院教部負責管理第條 本辦法適用于參加網絡教育的學歷教育及非學歷教育學生. 第十條 本辦法自日開始執行.本辦法大學網絡教育學院. 本科生畢業論文工作暫行規定

   撰寫畢業論文是本科教育的一個重要教學環節,是學生綜合運用基本理論,基本知識,基本技能分析問題,解決問題,進行初步的科學研究能力的訓練與培養,是對學生的一次綜合性考核.為加強本科生畢業論文工作的指導和管理,保證此項工作的順利开展,提高畢業論文的質量,特作如下規定:

   一,論文的基本要求

   畢業論文的撰寫是一項創造性勞動.學生在撰寫論文的全過程中,必須嚴肅認真,在教師的指導下充分發揮主觀能動性.要在實驗,社會調查和有關文獻資料的基礎上,對課題進行比較深入,全面,系統的分析和闡述.論文應政治觀點,理論觀點正確;論點明確,論據充分,理論聯系實際,有一定的獨立見解;結構緊湊,層次分明,文理通順,格式規范.學生應在規定的時間內獨立完成畢業論文.

   二,論文的選題

   論文選題和指導教師由論文指導小組負責提出,于每年5月,10月公布.學生也可結合工作實際自擬題目.

   學習中心組織學生通過論文管理系統進行論文的申請選題經學院審核,確定學生論文題目,落實論文指導教師.

   一個學習中心選同一題目的人數不得超過總選題人數的10%.

   三,論文的寫作要求

   1,字數:論文字數一般不少于6000字.

   2,論文格式:

   (1)一律采用A4(210 mm×297 mm)紙張打印,左側裝訂;

   (2)封面由蘭州大學網絡教育學院統一印制(見附件),學生也可通過學院網站下載;

   (3)字體要求:

   論文標題:3號宋體字

   正文標題:小4號宋體字,標題加粗;

   正文:小4號宋體字;

   參考文獻:小5號宋體字;

   (4)畢業論文裝訂順序:封面,論文提綱,論文摘 要,論文正文,參考文獻,封底.

   3,參考文獻:

   (1)學生要對論文中所引用的他人觀點,參考文獻做注釋,清楚地注明作者,書籍名稱或刊物,出版社,出版時間,頁數等,引用其他資料也應注明資料來源.

   (2)參考書目一般不少于4本,參考論文不少于5篇,參考書和參考論文必須與論文內容緊密相關;

   (3)注釋及參考文獻統一用尾注,其格式為:

   著作:[序號],作者,譯者,書名,版本,出版社,出版時間,引用部分起止頁; 期刊:[序號],作者,譯者,文章題目,期刊名,年份,卷號(期數),引用部分起止頁; 互聯網資料:[序號],作者,文章標題,完整*,年代.

   4,論文工作時間要求:

   (1)論文提綱:選題確定后一個月內向指導教師提交;

   (2)論文初稿:選題確定后三個月內向指導教師提交;

   (3)論文定稿:選題確定后四個月內向指導教師提交(電子文檔提交至學院教學部jxb@lzu.edu.);

   (4)成績評定及答辯:選題確定后第五個月進行成績評定和論文答辯.

   四,論文寫作指導

   畢業論文指導工作應由具有一定教學經驗和科研能力的講師及以上教師或有相應職稱的工程技術人員擔任.教學站可在當地聘請輔導教師,與校本部有關指導教師一起指導.

   指導教師的主要職責是:提出論文選題;審定論文寫作提綱;指導學生查閱和使用文獻資料,分析實驗數據;對論文初稿提出修改意見;回答學生在論文寫作中提出的疑難問題.

   五,論文的評閱

   畢業論文由指導教師負責評定,寫出評語并評定成績.

   評語應能概括反映論文的政治,理論觀點是否正確;理論分析與實際聯系的程度,論文的現實意義;論文的結構,層次;作者的研究能力,寫作態度以及文字表達能力等.

   初評為優秀的畢業論文要進行答辯,最終成績由答辯小組根據答辯情況確定.

   對評為良好,中等,及格的論文進行抽樣答辯.

   六,成績評定等級和標準

   論文的成績按優秀,良好,中等,及格,不及格五級分評定.標準是:

   1,優秀:觀點正確,資料充實,論據充分,理論分析深刻,能較好地結合實際,有一定的獨立見解,有一定的學術價值.論文結構嚴謹,層次清楚,文字通順,格式規范.

   優秀畢業論文一般不超過畢業人數的10%.

   2,良好:觀點正確,論據比較充分,分析問題比較深入,能夠理論聯系實際.論文結構嚴謹,層次比較清楚,文字通順.

   3,中等:觀點正確,能聯系實際.論文結構比較合理,文字通順,格式規范.

   4,及格:觀點基本正確,分析問題不夠深入,內容比較貧乏,理論聯系實際較差.文字通順,格式規范.

   5,不及格:有下列情況之一者,論文不及格.

   (1)觀點錯誤,分析問題膚淺,理論脫離實際,論文結構混亂,層次不清楚,文字不夠通順.

   (2)少于規定字數,格式不規范.

   (3)論文寫作被認定為"論文范文"(指抄襲,網上下載,請人論文范文等).論文被認定為論文范文者,可申請重做,但只允許重做一次,重做論文按照重修交費.

   七,論文存檔

   所有及格及以上的論文由學院存檔,并建立畢業論文數據庫.優秀論文由學院編選,定期出論文集.

   二○○三年十一月二十六日

   (提示:根據蘭州大學網絡教育學院論文寫作的規定,如發現論文有抄襲,網上下載,請人論文范文等情況,畢業論文一律不及格.畢業論文不及格者,可申請重寫一次,并按重修繳納論文范文.)

   附件:

   畢業論文寫作模板

   論文題目 論文提綱(500—1000字)

   論文摘 要(200—300字)

   關鍵字(3—7個)

   論文正文(6000字以上

學生考試畫表情包:外語擬退出統一高考 外語考試學生自主

)

   注釋

   引用或參考文獻目錄

  

   附件:

   蘭 州 大 學

   本 科 畢 業 論 文

   題 目:

   姓 名:

   學 號:

   專 業:

   教學站點:

   入學時間: ___________________

   指導教師:

   蘭州大學網絡教育學院制

   年 月 日

   蘭州大學網絡教育學院 考 場 規 則

   一,生進考場不得攜帶任何書籍,筆記,紙張以及與考試無關的物品,進入考場后,須將隨身所帶手提包,衣物等集中放在監考人員指定的地方,并關閉傳呼機,手機等通訊設備.

   二,應考人員在考試前十五分鐘,憑"準考證"(或學生證)及論文范文進入考場,對號入座,入座后將準考證及論文范文放在桌面右上角,以備查對.

   三,應考人員遲到三十分鐘不得入場,開考后三十分鐘內不能交卷出場.

   四,考試鈴響后開始答題,應考人員首先在試卷規定的位置上準確填寫所在地區(地,州,市,省直),姓名和準考證號.

   五,應考人員不得要求監考人員解釋試題,如遇試卷分發錯誤,字跡模糊等問題,可舉手詢問.

   六,應考人員答題一律用藍,黑色鋼筆或圓筆寫在規定的答題紙上,字跡要清楚,工整.用紅色等其他顏色筆或鉛筆答卷,所答試卷作廢,答案寫在草稿上無效.

   七,姓名和準考證號必須按要求填寫,不得超過裝訂線,不得做任何標記,否則試卷作廢.

   八,應考人員必須嚴格遵守考場紀律,保持考場安靜,不許交頭接耳,左顧右盼,嚴禁偷看他人試題答案或交換試卷.場內禁止吸煙,交卷后不得在考場附近逗留,談論.

   九,應考人員應尊重考場院工作人員,接受監考人員的監督和檢查,不得無理取鬧,不得辱罵威脅,報復考試工作人員.

   十,考試結束鈴響,應考人員立即停止答卷,并將試卷扣放在桌面上,經監考人員允許后,方可離開考場.不得將試卷和草稿紙帶出考場.

   十一,除本考場主考,監考及有關人員外,其他人員不得進入考場.

   蘭州大學網絡教育學院學生

   考試論文范文處分暫行規定

   為保證遠程教育的教學質量,加強校紀校風建設,嚴肅紀律,端正考風,根據蘭州大學學生論文范文处理的有關規定,結合遠程教育的實際,特制定本規定.

   一,凡違反考場紀律者,監考人員有權進行批評教育.如不聽勸阻,態度惡劣,監考人員有權令其退出考場,本門課程以"0"分記.

   凡在考試中論文范文者,一經發現應立即取消其考試資

   格,收回試卷,記錄論文范文情節,并及时上報,由學院做出处理.考生考試論文范文,不論其情節和態度如何,該課程成績以"0"分記.

   在考試中論文范文的考生,一律寫出書面檢查,由蘭州

   大學網絡教育學院根據其情節和檢查的認識態度給與處分,處分決定記入學生學籍檔案.

   1,偷看,抄襲別人試卷,交頭接耳,交換紙條,攜帶并翻看書籍和筆記,使用通訊工具論文范文者,根據情節的輕重,給予警告或記過處分.

   2,請他人代考或替他人考試者,給予留校察看或勒令退學處分.

   3,再犯或屢犯論文范文行為者,蘭州大學網絡教育學院將對其加重處分,直至開除學籍.

   二○○一年八月十日

  

   蘭州大學網絡教育學院 優秀學生,優秀學生干部評選辦法

   為了促進我院現代遠程教育的健康發展,鼓勵學生勤奮學習,進一步調動學生學習的积极性和主動性,特制定本辦法.

   一,評選基本條件

   1,堅持四項基本原則,擁護改革開放,积极參加各項政治活動;

   2,自覺遵守學院的各種規章制度,維護學院聲譽,樹立"勤奮,求實,進取"的優良學風;

   3,學習目的明確,態度端正,能正確处理工作學習矛盾,按時參加教學活動并完成個學習環節;

   4,必須是入校一學年以上的在籍學生;

   5,已修讀完成在校期間應修課程;

   6,受違紀處分者一年內不得評定優秀學生和優秀學生干部二,學業條件

   1,優秀學生

   (1)學習態度端正,能熟練掌握遠程學習技能,积极參加各項教學活動并較好地完成各項學習任務(2)學年課程平均成績80分以上(含80分),單科成績不低于70分,無重修重考課程2,優秀學生干部

   (1)具有良好的文明習慣和道德修養,尊敬師長,團結同學,熱心為同學服務;积极承擔學生社會工作,配合學習中心和任課教師开展各種有益的活動,在樹立良好學風中成績顯著;

   (2)學年課程平均成績75分以上(含75分),單科成績不低于60分三,推薦名額

   1,優秀學生推薦人數不能超過所在學習中心總人數的2%.

   2,優秀學生干部推薦人數不能超過所在學習中心總人數的1%.

   四,評選程序

   1.評選工作每學年一次,在每年十一月份進行.

   2.選拔推薦工作由學習中心負責.評選過程中應充分發揚論文范文,認真聽取學生和任課教師意見.

   3,推薦的優秀學生,優秀學生干部由學習中心填寫《蘭州大學網絡教育學院評優推薦表》并審核簽章后,報學院審批.

   五,獎勵和表彰

   1.優秀學生,優秀學生干部由學院頒發榮譽證書,進行表彰獎勵,并記入學生個人檔案.

   2.學院網站公布優秀學生,優秀學生干部名單,并通報學生所在單位.

   六,本辦法自發布之日起執行,此前發布的相關評選辦法同時廢止.二○○七年七月十九日 附表:

   蘭州大學網絡教育學院評優推薦表

   (請打√) 本科畢業生學士學位工作細則

   一,總則

   第一條? 為了貫徹執行《中華人民共和國學位條例》和《國務院學位委員會關于授予成人高等教育本科畢業生學士學位暫行規定》,確保授予成人高等教育本科畢業生學士學位的標準與質量,特制定本工作細則.

   第二條? 所授學士學位僅限于本校有權授予的學科門類.

   二,授予對象

   第三條? 凡經國家教育部批準,國家承認其學歷的各類成人高等教育的本科畢業生,符合本"工作細則"的各項條件.

   三,授予條件

   第四條? 通過成人高等教育,經審核準予畢業,其課程學習(含外語,教學實踐)和畢業論文(畢業設計或其它畢業實踐環節)均达到本科教學計劃所規定的各項要求,成績優良,表明確已較好地掌握本門學科的基礎理論,專門知識和基本技能,并具有从事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力.具体要求如下:

   1,在本科學習期間所學課程總平均成績必須达到70分,其中教學計劃規定的基礎課,專業基礎課平均成績必須达到75分;

   2,畢業論文(畢業設計或其它畢業實踐環節)成績达到良好.

   3,通過我校教務處組織的學位課程四門課的抽查考試,其中一門為外語.外語也可由教務處統一組織參加省教委舉行的授予成人學士學位外語水平考試.凡取得國家外語四級水平考試合格證書者,其外語可免試.

   第五條? 有下列情況之一者,不授予學士學位.

   1,在學習期間有違反"四項基本原則"的言行或違法違紀,受到學?;蛉温殕挝挥涍^以上(含記過)處分者.

   2,有不符合第四條所規定的具体條件之一者.

   3,在學習期間,高中起點的本科學生經補考(不含緩考后補考)合格的課程达到五門次者;??破瘘c的本科生,本科階段經補考(不含緩考后補考)合格的課程达到三門次者.以上課程門次以課程考核次數計算,教學計劃外所修課程不計入門次.

   4,在學位課抽查考試中或在學習期間因考試論文范文而受處分者.

   5,結業生和以后換發論文范文書者.

   6,修業期間,因學業原因曾留級或編入下一年級者;"全國高等教育自學考試"的本科畢業生,其學習年限超過正常教學安排時間(一般為四年)者.

   7,學位課程中有考試不及格者.

   8,在我?;蚱渌鼘W校第一次申請未通過者.

   9,因其它原因校學位評定委員會認為不應授予學士學位者.

   四,授予過程

   第六條? 凡擬申請我校學士學位的成人教育本科畢業生,均按以下程序*.

   1,畢業生本人申請.畢業生須在畢業后,向所在辦學單位主管部門提出書面申請,并認真填寫蘭州大學成人高等教育本科畢業生學士學位申請表.

   2,辦學單位推薦.根據本細則授予標準和本人意愿,在應屆成人本科畢業生畢業后一年內,于當年十月或次年三月向我校教務處推薦學士學位申請者名單,并附有關推薦材料.推薦材料包括:

   ① 蘭州大學授予成人高等教育本科畢業生學士學位申請表.

   ② 被推薦者所學專業的教學計劃,教學大綱.

   ③ 被推薦者在學習期間的學業材料(含各門課程成績單,畢業論文),并注明基礎課,專業基礎課和學位課程.

   ④ 被推薦者的論文范文書及其復印件一份.

   ⑤ 大專起點的本科學生還應提供本人的大專*書及其復印件一份.

   3,教務處初審.教務處對各類成人高等教育辦學單位推薦的申請者名單及有關材料,按照本細則規定的各項要求進行初審,并將初審合格者名單通知有關辦學單位.

   4,組織學位課抽查考試.考試僅限于學位申請初審合格者.教務處宜在抽考之前,將確定考試的學位課程通知辦學單位.學位課程考試實行考教分離.對于本校成人教育學院的本科生,其學位課程考試可與其期末考試同步進行.對申請參加學位課考試的學生,收取考試成本費.

   5,校學位評定委員會審批.學位課抽查考試結束后,教務處負責對申請學員資格進行復審.復審合格擬授予學士學位者,由教務處將其名單及有關材料提交校學位評定委員會會議,由校學位評定委員會審批.

   6,學位證書的頒發.教務處根據校學位評定委員會的審批結果,將被授者的學位證書交由成人教育學院或主管成人高等教育各種形式的辦學單位,向本人頒發.對向我校申請成人高等教育本科畢業生學士學位的有關申請,評審材料,要一式兩份,一份由我校教務處負責存檔,一份通過申請者所在單位轉送申請者所在工作單位的人事部門或相應的部門.

   第七條? 在申請,評審和授予成人高等教育本科畢業生學士學位工作中有關部門必須堅持標準,嚴格把關,保證質量,秉公*.凡違反文件規定而營私舞弊,弄虛作假者,除撤銷所授學位外,還將追究有關人員的責任,違紀者嚴肅处理.

   五,附則

   第八條? 凡外校學生向我校申請學士學位者,須交納申請費450元,本校成人教育計劃招生的學生交納申請費250元.

   第九條? 經審核不合格或學位課程考試不合格者,申請費不退.

   第十條? 學位證書下發后,由持證者妥善保管,如有損壞,丟失等,不予補發.

   第十一條? 本文件自下發之日起執行,解釋權歸教務處.原《蘭州大學授予成人高等教育本科畢業生學士學位工作細則(試行)》廢止.成人高等教育學士學位的管理及相應的組織工作由教務處負責.

  

   (校教字[2002]38號,2002年9月4日印發)

   蘭州大學網絡教育學院 學生論文范文書遺失处理辦法

   根據原國家教委(88)教學司字057號文件關于"高等學校論文范文書遺失后,由本人向原畢業學校申請,學校查有實據者可開具論文范文明書,不能補發論文范文書" 的有關精神,特制定本辦法.

   1,學生論文范文書遺失后,由本人向蘭州大學網絡教育學院提出申請,原所在校外學習中心開具證明,登報掛失后,經學院審核,查有實據,則可開具"論文范文明書",不予補發論文范文書.

   2,補證人按要求備齊以下各材料:

   (1)要求出具論文范文明的個人申請;

   (2)所在校外學習中心的證明;

   (3)網上學歷查詢證明(復印件);

   (4)聲明論文范文書作廢的登報啟示;

   (5)免冠彩色兩寸照片兩張.

   開具的"論文范文明書"內容,格式,大小與論文范文書基本相同,有原論文范文書編號和簽發日期,有*明書編號及簽發日期,并加蓋蘭州大學印章.

   3,"論文范文明書"作為學歷的證明,與論文范文書效用等同.

   4,論文范文明書集中受理,每年6月份,12月份*.

   二○○六年八月十一日

   國家教育部有關規章制度

   高等學校學生行為準則

   一,志存高遠,堅定信念.努力學習馬克思列寧主義,論文范文思想,論文范文理論和"三個代表"重要思想,面向世界,了解國情,確立在中國論文范文領導下走社會主義道路,實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念,努力成为有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義新人.

   二,熱愛祖國,服務人民.弘揚民族精神,維護國家利益和民族團結.不參與違反四項基本原則,影響國家統一和社會穩定的活動.培養同人民群眾的深厚感情,正確处理國家,集體和個人三者利益關系,增強社會責任感,甘愿為祖國為人民奉獻.

   三,勤奮學習,自強不息.追求真理,崇尚科學;刻苦鉆研,嚴謹求實;积极實踐,勇于創新;珍惜時間,學業有成.

   四,遵紀守法,弘揚正氣.遵守憲法,法律法規,遵守校紀校規;正確行使權利,依法履行義務;敬廉崇潔,公道正派;敢于并善于同各種違法違紀行為作斗爭.

   五,誠實守信,嚴于律己.履約踐諾,知行統一;遵從學術規范,恪守學術道德,不論文范文,不剽竊;自尊自愛,自省自律;文明使用互聯網;自覺抵制黃,賭,毒等不良誘惑.

   六,明禮修身,團結友愛.弘揚傳統美德,遵守社會公德,男女交往文明;關心集體,愛護公物,熱心公益;尊敬師長,友愛同學,團結合作;儀表整潔,待人禮貌;豁達寬容,积极向上.

   七,勤儉節約,艱苦奮斗.熱愛勞動,珍惜他論文范文社會勞動成果;生活儉樸,杜絕浪費;不追求超越自身和家庭實際的物質享受.

   八,強健體魄,熱愛生活.积极參加文體活動,提高身體素質,保持心理健康;磨礪意志,不怕挫折,提高適應能力;增強安全意識,防止意外事故;關愛自然,愛護環境,珍惜資源.

   國家教育考試違規处理辦法

   第一章 總 則

   第一條 為規范對國家教育考試違規行為的認定與处理,維護國家教育考試的公平,公正,保障參加國家教育考試的人員(以下簡稱考生),从事和參與國家教育考試工作的人員(以下簡稱考試工作人員)的合法權益,根據《中華人民共和國教育法》及相關法律,行政法規,制定本辦法.

   第二條 本辦法所稱國家教育考試是指普通和成人高等學校招生考試,全國碩士研究生招生考試,高等教育自學考試等,由國務院教育行政部門確定實施,由經批準的教育論文范文承辦,在全國范圍內統一舉行的教育考試.

   第三條 對參加國家教育考試的考生以及考試工作人員,其他相關人員,違反考試管理規定和考場紀律,影響考試公平,公正行為的認定與处理,適用本辦法.對國家教育考試違規行為的認定與处理應當公開公平,合法適當.

   國務院教育行政部門及地方各級人民政府教育

   行政部門負責全國或者本地區國家教育考試組織工作的管理與監督.承辦國家教育考試的各級教育論文范文負責有關考試的具体實施,依據本辦法,負責對考試違規行為的認定與处理.

   第二章 違規行為的認定與处理

   第五條 考生不遵守考場紀律,不服從考試工作人員的安排與要求,有下列行為之一的,應當認定為考試違紀:

   (一)攜帶規定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的;

   (二)未在規定的座位參加考試的;

   (三)考試開始信號發出前答題或者考試結束信號發出后繼續答題的;

   (四)在考試過程中旁窺,交頭接耳,互打暗號或者手勢的;

   (五)在考場或者教育論文范文禁止的范圍內,喧嘩,吸煙或者實施其他影響考場秩序的行為的;

   (六)未經考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的;

   (七)將試卷,答卷(含答題卡,答題紙等,下同),草稿紙等考試用紙帶出考場的;

   (八)用規定以外的筆或者紙答題或者在試卷規定以外的地方書寫姓名,考號或者以其他方式在答卷上標記信息的;

   (九)其他違反考場規則但尚未構成論文范文的行為.

   第六條 考生違背考試公平,公正原則,以不正當手段获得或者試圖获得試題答案,考試成績,有下列行為之一的,應當認定為考試論文范文:

   (一)攜帶與考試內容相關的文字材料或者存儲有與考試內容相關資料的電子設備參加考試的;

   (二)抄襲或者協助他人抄襲試題答案或者與考試內容相關的資料的;

   (三)搶奪,竊取他人試卷,答卷或者強迫他人為自己抄襲提供方便的;

   (四)在考試過程中使用通訊設備的;

   (五)由他人冒名代替參加考試的;

   (六)故意銷毀試卷,答卷或者考試材料的;

   (七)在答卷上填寫與本人身份不符的姓名,考號等信息的;

   (八)傳,接物品或者交換試卷,答卷,草稿紙的;

   (九)其他論文范文行為.

   第七條 教育論文范文,考試工作人員在考試過程中或者在考試結束后發現下列行為之一的,應當認定相關的考生實施了考試論文范文行為:

   (一)通過偽造論文范文,證明,檔案及其他材料获得考試資格和考試成績的;

   (二)評卷過程中被發現同一科目同一考場有兩份以上(含兩份)答卷答案雷同的;

   (三)考場紀律混亂,考試秩序失控,出現大面積考試論文范文現象的;

   (四)考試工作人員協助實施論文范文行為,事后查實的;

   (五)其他應認定為論文范文的行為.

   第八條 考生及其他人員應當自覺維護考試工作場所的秩序,服從考試工作人員的管理,不得有下列擾亂考場及考試工作場所秩序的行為:

   (一)故意擾亂考點,考場,評卷場所等考試工作場所秩序;

   (二)拒絕,妨礙考試工作人員履行管理職責;

   (三)威脅,侮辱,誹謗,誣陷考試工作人員或其他考生;

   (四)其他擾亂考試管理秩序的行為.

   第九條 考生有第五條所列考試違紀行為之一的,取消該科目的考試成績.考生有第六條,第七條所列考試論文范文行為之一的,其當次報名參加考試的各科成績無效;參加高等教育自學考試考生,視情節輕重,可同時給予??家恢寥?或者延遲畢業時間一至三年的处理,??计陂g考試成績無效.

   第十條 考生有第八條所列行為之一的,應當終止其繼續參加本科目考試,其當次報名參加考試的各科成績無效;考生及其他人員的行為違反《治安管理處罰條例》的,由論文范文機關進行处理;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任.

   第十一條 考生以論文范文行為获得的考試成績并由此取得相應的學位證書,*書及其他學業證書,資格資質證書或者入學資格的,由證書頒發機關宣布證書無效,責令收回證書或者予以沒收;已經被錄取或者入學的,由錄取學校取消錄取資格或者其學籍.

   第十二條 代替他人或由他人代替參加國家教育考試,是在校生的,由所在學校按有關規定嚴肅处理,直至開除學籍;其他人員,由教育論文范文建議其所在單位給予行政處分,直至開除或解聘,教育論文范文按照論文范文行為記錄并向有關單位公開其個人基本信息.

   第十三條 考試工作人員應當認真履行工作職責,在考試管理,組織及評卷等工作過程中,有下列行為之一的,應當停止其參加當年及下一年度的國家教育考試工作,并由教育論文范文或者建議其所在單位視情節輕重分別給予相應的行政處分:

   (一)應回避考試工作卻隱瞞不報的;

   (二)擅自變更考試時間,地點或者考試安排的;

   (三)提示或暗示考生答題的;

   (四)擅自將試題,答卷或者有關內容帶出考場或者傳遞給他人的;

   (五)在評卷,統分中嚴重失職,造成明顯的錯評,漏評或者積分誤差的;

   (六)在評卷中擅自更改評分細則或者不按評分細則進行評卷的;

   (七)因未認真履行職責,造成所負責考場出現雷同卷的;

   (八)擅自泄露評卷,統分等應予保密的情況的;

   (九)其他違反監考,評卷等管理規定的行為.

   第十四條 考試工作人員有下列論文范文行為之一的,應當停止其參加國家教育考試工作,由教育論文范文或者其所在單位視情節輕重分別給予相應的行政處分,并調離考試工作崗位;情節嚴重,構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任:

   (一)為不具備參加國家教育考試條件的人員提供論文范文明,

   論文范文,檔案,使其取得考試資格或者考試工作人員資格的;

   (二)因玩忽職守,致使考生未能如期參加考試的或者使考試工作遭受重大損失的;

   (三)利用監考或者从事考試工作之便,為考生論文范文提供條件的;

   (四)偽造,變造考生檔案(含電子檔案)的;

   (五)在場外組織答卷,為考生提供答案的;

   (六)指使,縱容或者伙同他人論文范文的;

   (七)偷換,涂改考生答卷,考試成績或者考場原始記錄材料的;

   (八)擅自更改或者編造,虛報考試數據,信息的;

   (九)利用考試工作便利,索賄,受賄,以權徇私的;

   (十)誣陷,打擊報復考生的.

   第十五條 因教育論文范文管理混亂,考試工作人員玩忽職守,造成考點或者考場紀律混亂,論文范文現象嚴重;或者同一考點同一時間的考試有五分之一(含五分之一)以上考場存在雷同卷的,由教育行政部門取消該考點當年及下一年度承辦國家教育考試的資格;高等教育自學考試考區內一個或者一個以上專業考試紀律混亂,論文范文現象嚴重,由高等教育自學考試管理機構給予該考區警告或者??荚摽紖^相應專業一至三年的处理.

   對出現大規模論文范文情況的考場,考點的相關責任人,負責人及所屬考區的負責人,有關部門應當分別給予相應的行政處分;情節嚴重,構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任.

   第十六條 違反保密規定,造成國家教育考試的試題,答案及評分參考(包括副題及其答案及評分參考,下同)丟失,泄密,或者使考生答卷在保密期限內發生重大事故的,由有關部門視情節輕重,分別給予責任論文范文有關負責人行政處分;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任.盜竊,損毀,傳播在保密期限內的國家教育考試試題,答案及評分參考,考生答卷,考試成績的,由有關部門依法追究有關人員的責任;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任.

   第十七條 在職人員及其他人員有下列行為之一的,由教育論文范文建議其所在單位給予行政處分或者由有關部門处理;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任:

   (一)指使,縱容,授意考試工作人員放松考試紀律,致使考場秩序混亂,論文范文嚴重的;

   (二)代替他人或者由他人代替參加國家教育考試的;

   (三)參與或者組織他人進行考試論文范文的;

   (四)利用職權,包庇,掩蓋論文范文行為或者脅迫他人論文范文的;

   (五)以打擊,報復,誣陷,威脅等手段侵犯考試工作人員,考生人身權利的;

   (六)向考試工作人員行賄的;

   (七)故意損壞考試設施的;

   (八)擾亂,妨害考場,評卷點及有關考試工作場所秩序后果嚴重的.

   第三章 違規行為認定與处理程序

   第十八條 考試工作人員在考試過程中發現考生實施本辦法第五條,第六條所列考試違紀,論文范文行為的,應當及时予以糾正并如實記錄;對考生用于論文范文的材料,工具等,應予暫扣.考生違規記錄作為認定考生違規事實的依據,應當由兩名以上(含兩名)監考員或者考場巡視員,督考員簽字確認.考試工作人員應當向違紀考生告知違規記錄的內容,對暫扣的考生物品應填寫收據.

   第十九條 教育論文范文發現本辦法第七條,第八條所列行為的,應當由兩名以上(含兩名)工作人員進行事實調查,收集,保存相應的證據材料,并在調查事實和證據的基礎上,對所涉及考生的違規行為進行認定.

   第二十條 考點匯總考生違規記錄,匯總情況經考點主考簽字認定后,報送上級教育論文范文依據本辦法的規定進行处理.

   第二十一條 考生在普通和成人高等學校招生考試,高等教育自學考試中,出現第五條所列考試違紀行為的,由省級教育論文范文或者地(市)級教育論文范文做出处理決定,由地(市)級教育論文范文做出的处理決定應報省級教育論文范文備案;出現第六條,第七條所列考試論文范文行為的,由地(市)級教育論文范文簽署意見,報省級教育論文范文处理,省級教育論文范文也可以要求地(市)級教育論文范文報送材料及證據,直接進行处理;出現本辦法第八條所列擾亂考試秩序行為的,由地(市)級教育論文范文簽署意見,報省級教育論文范文按照前款規定处理,對考生及其他人員違反治安管理法律法規的行為,由當地論文范文門处理;評卷過程中發現考生有本辦法第七條所列考試論文范文行為的,由省級教育論文范文做出处理決定,并通知地(市)級教育論文范文.參加其他國家教育考試考生違規行為的处理由承辦有關國家教育考試的論文范文參照前款規定具体確定.

   第二十二條 教育行政部門和其他有關部門在考點,考場出現大面積論文范文情況或者需要對教育論文范文實施監督的情況下,應當直接介入調查和处理.發生第十四,十五,十六條所列案件,情節嚴重的,由省級教育行政部門會同有關部門共同处理,并及时報告國務院教育行政部門;必要時,國務院教育行政部門參與或者直接進行处理.

   第二十三條 考試工作人員在考場,考點及評卷過程中有違反本辦法的行為的,考點主考,評卷點負責人應當暫停其工作,并報相應的教育論文范文处理.

   第二十四條 在其他與考試相關的場所違反有關規定的考生,由地(市)級教育論文范文或者省級教育論文范文做出处理決定;地(市)級教育論文范文做出的处理決定應報省級教育論文范文備案.在其他與考試相關的場所違反有關規定的考試工作人員,由所在單位根據地(市)級教育論文范文或者省級教育論文范文提出的处理意見,進行处理,处理結果應當向提出处理的教育論文范文通報.

   第二十五條 教育論文范文在對考試違規的個人或者單位做出处理決定前,應當復核違規事實和相關證據,告知被处理人或者單位做出处理決定的理由和依據;被处理人或者單位對所認定的違規事實認定存在異議的,應當給予其陳述和申辯的機會.被处理人受到???#22788;理的,可以要求舉行聽證.

   第二十六條 教育論文范文做出处理決定應制作考試違規处理決定書,載明被处理人的姓名或者單位名稱,处理事實根據和法律依據,处理決定的內容,救濟途徑以及做出处理決定的機構名稱和做出处理決定的時間.考試違規处理決定書應當及时送達被处理人.

   第二十七條 考生或者考試工作人員對教育論文范文做出的違規处理決定不服的,可以在收到处理決定之日起十五日內,向其上一級教育論文范文提出復核申請;對省級教育論文范文或者承辦國家教育考試的機構做出的处理決定不服的,也可以向省級教育行政部門或者授權承擔國家教育考試的主管部門提出復核申請.

   第二十八條 受理復核申請的教育論文范文,教育行政部門應對处理決定所認定的違規事實和適用的依據等進行審查,并在受理后三十日內,按照下列規定作出復核決定:

   (一)处理決定認定事實清楚,證據確鑿,適用依據正確,程序合法,內容適當的,決定維持;

   (二)处理決定有下列情況之一的,決定撤銷或者變更:

   違規事實認定不清,證據不足的;

   適用依據錯誤的;

   違反本辦法規定的处理程序的.做出決定的教育論文范文對因錯誤的处理決定給考生造成的損失,應當予以補救.

   第二十九條 申請人對復核決定或者处理決定不服的,可以依據《行政復議法》和《行政訴訟法》的有關規定,申請行政復議或者行政訴訟.

   第三十條 教育論文范文應當建立考生誠信檔案,記錄,保留在國家教育考試中論文范文考生的相關信息.教育論文范文應當接受社會有關方面對考生誠信檔案的查詢,并及时向招生機構提供相關信息.

   第三十一條 省級教育論文范文應當及时匯總本地區違反規定的考生及考試工作人員的处理情況,并向國家教育論文范文報告.

   第四章 附 則

   第三十二條 本辦法所稱考場是指實施考試的封閉空間;所稱考點是指設置若干考場獨立進行考務活動的特定場所;所稱考區是指由省級教育論文范文設置,由若干考點組成,進行國家教育考試實施工作的特定地區.

   第三十三條 非全日制攻讀碩士學位全國考試,中國人民解放軍高等教育自學考試及其他各級各類教育考試的違規处理可以參照本辦法執行.

   第三十四條 本辦法自發布之日起施行.此前教育部頒布的各有關國家教育考試的違規处理規定同時廢止.

   關于對北京中醫藥大學等五所高校在成人教育形式当中开展現代遠程教育試點工作的批復

   教育部論文范文文件:教高廳[2000]9號?北京中醫藥大學,北京語言文化大學,北京廣播學院,華中師范大學,蘭州大學:

   你校申請开展現代遠程教育試點工作的報告收悉.在教育部組織專家對學校辦學條件考察的基礎上,經研究,批復如下:

   一,同意你作為現代遠程教育試點學校.你校應將現代遠程教育試點作為學校的一項重要工作,加強領導,統籌規劃,抓好網絡教育學院的建設和教學管理,加快教學資源建設,認真开展好試點工作.

   二,同意在本校已設置的本,??茖I范圍內,利用網絡等現代化手段开展本,??茖W歷教育,學士學位教育,可經過認真論證,開設本科專業目錄外的新專業.

   三,积极開發網絡課程,推動本校和校際之間的課程互選和學分互認.积极推動普通高等教育,成人教育和自學考試助學活動的現代化進程,為面向農村和西部地區开展網絡教育創造條件.

   四,你??梢园凑战逃楷F行成人招生規定錄取新生;根據網絡教育學院的辦學能力合理確定年度招生計劃并納入教育部統一的事業計劃;根據校外教學點的網絡教學條件確定招生地區;學校應嚴格教學管理,保證教學秩序,嚴格考核,保證質量;在試點階段對达到畢業要求的本,??茖W生頒發成人高等教育的論文范文書.

   五,對"網絡教育學院"的學生可按教育成本收費,其收費標準和辦法由學校按國家有關規定報學校所在地收費管理部門批準后執行.

   六,試點工作情況定期向教育部和當地教育行政部門報告.面向社會招生的校外教學點應到其所在的省級教育行政部門備案.我部將適時對你校試點工作情況進行檢查.

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   ????????????????????????????????????? 教 育 部 辦 公 廳

   ??????????????????????????????????二年七月十四日 試點高校網絡教育學生部分公共課實行 全國統一考試的通知

   教高廳〔2004〕2號

   自1999年在高校开展現代遠程教育試點工作以來,我國網絡教育呈蓬勃發展的趨勢,試點規模不斷擴大,發展順利,取得了可喜的經驗和成果,但在發展中也存在著一些問題,為進一步加強網絡教育的規范管理,提高網絡教育的社會聲譽,確保網絡教育人才培養的質量,促進網絡教育健康,有序地發展,經研究,我部決定對現代遠程教育試點高校(以下簡稱試點高校)網絡教育學生的部分公共課實行全國統一考試,現就有關事項通知如下:校網絡教育學生的部分公共課全國統一考試(以下簡稱"統考")工作在我部領導下,由全國高?,F代遠程教育協作組成立全國高校網絡教育考試委員會具体組織落實.二,統考實行全國統一大綱,統一試題,統一標準.考試對象為試點普通高校的本科層次網絡學歷教育的學生和論文范文廣播電視大學"人才培養模式改革和開放教育試點"項目的本科層次學歷教育的學生.2004年3月1日以后(含3月1日)入學注冊的學生的統考合格成績作為教育部高等教育*書電子注冊資格的條件之一.2004年3月1日之前入學的學生的統考成績作為試點高校網絡教育質量評估的重要依據.2004年將對部分地區和部分高校的網絡教育學生進行試點性抽查考試.2005年開始對2004年3月1日之后入學注冊的所有學生進行統考.對2004年3月1日之前入學注冊的網絡教育的學生仍采用抽查考試的辦法.統考初期原則上每年組織兩次.統考初期以常規紙筆形式進行或機考,網考,逐漸過渡到完全無紙化的機考,網考.五,2004年統考科目為英語和計算機基礎,2005年開始,統考科目增加高等數學或大學語文.凡參加統考的學生都需參加英語,計算機基礎考試,2004年3月1日之后入學注冊的理工科類學生加試高等數學,文史類學生加試大學語文,農林醫藥類和藝術類專業學生由學校選擇高等數學或大學語文之一進行考試.具体專業的考試要求將在實施意見中公布.六,已具有國民教育系列本科以上學歷(含本科)或參加相關的全國統一考試达到一定要求的學生可以免考.具体要求將在實施意見中公布.七,統考具体實施意見另行發文.試點高校網絡教育公共課全國統一考試是提高網絡教育辦學質量和社會聲譽的一項重要舉措,各有關單位務必要高度重視,做好統考的輿論宣傳工作和各項組織工作,保證統考工作的順利進行.

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